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为了能够较好、较有效地过渡到国家统编语文教材的课堂教学，音二中汉语文组的全体教师赴音一中同一中语文组全体教师进行了座谈。会上两所高中的语文教师针对我们二中语文教师亟待解决的两个问题进行了探讨。

问题1：为了更好地扮演好未来的语文教师的角色，我们希望一中基础年级的语文教师们给我们准备几堂典型的规范课。让我们通过参与他们的听评课活动更实际、更有效地提高课堂教学水平。
解决方案：一中高一年级组的语文教师们承担下了此项任务，并保证在不打扰一中正常教学的前提下，从现代文和古文当中各找一篇课文进行课堂教学，从而让我们系统并且完整地了解高中语文课堂教学的重点及难点。当然我们得把学到的同我们学生的实际相结合，才能做到学以致用。
问题2：我们就“教师备课时应准备哪些方面的教学用书”这一问题提出了疑问。
解答：对于这一问题一中的老师们非常重视。他们不仅给我们准备了一套高中三年的必修课本和选修课本及教学用书，而且还提供了需要准备的其它工具书目。收到这些、看到这些，我们如获至宝。
最后我们不仅向一中老师们表达了向他们学习的决心，并表达了诚挚的谢意！

问题1：为了更好地扮演好未来的语文教师的角色，我们希望一中基础年级的语文教师们给我们准备几堂典型的规范课。让我们通过参与他们的听评课活动更实际、更有效地提高课堂教学水平。
解决方案：一中高一年级组的语文教师们承担下了此项任务，并保证在不打扰一中正常教学的前提下，从现代文和古文当中各找一篇课文进行课堂教学，从而让我们系统并且完整地了解高中语文课堂教学的重点及难点。当然我们得把学到的同我们学生的实际相结合，才能做到学以致用。
问题2：我们就“教师备课时应准备哪些方面的教学用书”这一问题提出了疑问。
解答：对于这一问题一中的老师们非常重视。他们不仅给我们准备了一套高中三年的必修课本和选修课本及教学用书，而且还提供了需要准备的其它工具书目。收到这些、看到这些，我们如获至宝。
最后我们不仅向一中老师们表达了向他们学习的决心，并表达了诚挚的谢意！

座谈会就三大问题进行讨论并制定了三个方案。