创建文明校园 音德尔第二中学创办于1952年,是自治区首批成立的蒙古族中学之一。在党和政府的领导下,经过60多年不懈努力,音德尔第二中学已经发展成为区内外享有盛誉的民族中学。近年来,我校把发展作为学校的中心工作,全面贯彻落实党的教育方针,坚持以教学为中心,牢固树立教师强校、质量立校、科研兴校、特色扬校的办学思想。结合学校实际确立了“立足民族地区,面向21世纪,体现特色,发挥优势,全面推进素质教育”的办学理念。在学校领导班子建设、思想政治教育、师德建设、校园文化和活动阵地建设、校园环境建设等方面作出了不懈的努力,取得了令人瞩目的成果。 1 领导班子建设方面: 学校以党建工作统领教育教学工作扎实开展学习型、服务型、创新型党组织建设,不断健全完善基层党组织工作制度,经常性开展各项活动,努力创办人民满意学校。校长兼党支部书记银钱同志亲自抓教师党员队伍管理,学校党建工作成绩突出,多次被旗教育党委评为先进党支部。校党支部发挥党组织先锋模范作用、做到了党的路线、方针、政策、国家法律法规宣传落实到位。学校建立校长办公会议制度并认真落实该项制度,实行校务会议,行政副职发挥作用明显。学校领导班子民主、团结、务实,开展的各项工作得到了全体教职工的拥护。学校领导班子服务基层、服务群众的意识强,拥有优良的工作作风。管理制度建设和校风建设方面,学校认真执行国家教育部各项条例,认真落实校园安全无缝隙管理工作制度,各类管理制度完整,管理档案齐全,将管理纳入了学校绩效考核记录。学校党风廉政建设工作认真落实“一岗双责”制度,明确了纪委委员各项职责并开展了对重要岗位、关键环节的责任监督。坚决执行反腐倡廉建设制度,严格审查处置违反党纪政纪行为。 2 思想政治教育方面: 音二中将培育和践行社会主义核心价值观作为思想政治工作的重点,制定了详细的实施方案。学校制定学习制度、有计划地开展了宣扬社会主义核心价值观的“三语”演讲比赛、“主题讲座”、制作宣传标牌等形式多样的实践活动。通过丰富多彩的培育活动,学生深刻理解了社会主义荣辱观的内涵并开始主动践行。学校还制定详细计划开展“我的中国梦”主题教育实践活动,定期开展了“每周升旗仪式”、“劳动最光荣”主题板报比赛,“世界读书日”征文比赛等爱中国、爱劳动、爱学习主题教育实践活动,对学生的教育熏陶卓有成效。德育课程及学科德育方面,学校开齐开足德育课程,充分运用课堂主渠道和课外文化的育人功能,全员参与德育活动,全力贯彻了党中央立德树人的工作要求。学校对各项主题教育活动都有详细的计划、有得力措施、有周密的部署,坚持在“清明节”、“劳动节”、“青年节”、“教师节”、“国庆节”等重大节日开展了各项主题教育活动。学校非常重视学生常规及养成教育工作,认真落实了新颁布的《中小学生守则》。学校十分注重学风的养成,把日常管理与养成良好行为习惯有机结合起来,将文明礼仪教育融入学校生活各环节,认真进行了普及礼仪知识,培养文明习惯教育。学校有组织有计划地开展了学雷锋活动、志愿者服务活动、关爱空巢老人、留守儿童、困难职工、残疾人志愿服务,开展了文明上网、文明有礼培育活动、“三节三爱”勤俭节约活动、“我们的节日”等活动。从新生入学开始学校每年都开展《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》学习教育活动。学校注重全过程育人,构建起学校、家庭、社会“三结合”的思想道德教育网络并制定了“三结合”活动方案。每学期召开家长会议,进行家长学校活动和家庭教育培训讲座。学校加强心理健康教育工作,配备了专兼职人员对学生进行心理疏导和教育。开足开齐心理健康课并落实了《心理健康教育指导纲要》。学校设有心理健康咨询室。劳动教育方面,开足开齐了劳技教育课程,制定了劳动计划,定期组织学生参与义务劳动,制定了完善的考核激励措施和考核办法。 3 师德建设方面: 近年以来,音二中加强师德教育、学习、培训力度,深入贯彻落实《中小学教师职业道德规范》,在广大教师中深入开展了职业道德和职业理想教育教育。校党支部定期组织教师开展职业道德学习,开展各项培训活动,建立一支德艺双馨的教师队伍。学校制定班主任和骨干教师培养计划,并有专项资金保障,班主任各项待遇纳入绩效管理工作。学校完善了师德考核与激励机制,形成了完善的师德考核与激励机制。教师们能够自觉加强师德师风修养,做到了主动关爱学生、敬业爱岗、自尊自律。 4 校园文化和活动阵地建设方面: 我校以社会主义核心价值观为指导,发扬中华民族优良传统,成绩显著。2016年被盟教育局评为“兴安盟特色民族学校”。校园文化建设载体方面,学校有校训、校歌、校徽、校标,设计充分体现了我校民族高中的特点和办学理念。其中我校校歌于2014年获得“扎赉特旗校歌评比一等奖”。为迎接2018年音二中建校60周年大庆,学校新建了校史展览厅、艺术楼和报告大厅。学校合理规划布置了板报、橱窗、文化墙、广播站、校刊、团队室、荣誉室,主题突出,立意深刻、比较适合学校实际。我校办有《呼和苏尤》(蒙文版)、《雏鹰》(汉文版)、《拾贝集》(英文版)等“三语”校刊。有《荣榆》校报和《教师论文集》等文化载体。学校《呼和苏尤》文学社团2013年获得“自治区优秀文学社团”荣誉称号。学校每学年组织校运会和春季越野赛,校运会今年已持续到50届。学校每年还开展“海拉苏杯”三语演讲比赛、“阿日嘎聪杯”蒙语辩论赛、“蒙根阿雅露古杯”蒙语诗歌朗诵赛、“校园合唱节”、“校园那达慕”、“非物质文化遗产进校园”等各种形式艺术节、科技节及读书(报)、演讲、征文等活动。学校有24个学生社团并有管理规定,学生社团配备指导教师。各项文化活动充分发挥了其文化传播和育人作用。 5 校园环境建设方面: 学校在硬件建设方面总体达到了标准化,布局合理,校园整洁有序。学校办学符合国家各项规定,学校布局合理,有健全的设施设备管理制度,并有专人维护保养。学校十分重视校园卫生工作,校园内无卫生死角,垃圾清运及时,没有乱倒垃圾现象。学校建有大型蒙元文化特色广场,有旗内罕见的百余株百年古榆树,学校联系旗园林部门进行登记造册并予以合理的保护。学校校园绿化覆盖面积达40%以上。学校因绿化和环境保护工作成绩突出2016年被评为“全国绿化模范单位”。校园安全工作方面,学校各项管理制度健全,责任到人,认真落实了各项安全防范措施。校园周边道路、环境干净整洁,无乱摆摊设点的现象,秩序良好。学校崇尚环保节约,重视环保教育,在植树节、爱鸟周、地球日、世界环境日等纪念日开展了全校性主题宣传活动。在宿舍楼道、食堂周围张贴有醒目的宣传画并开展了丰富多彩的主题教育活动。 6 未成年人思想道德建设方面: 1、抓好青少年思想政治教育工作,进一步加强未成年人思想道德建设。在青少年中开展了“民族精神代代传”“民族团结一家亲同心共筑中国梦”书法比赛和主题升旗仪式、“铸牢中华民族共同体意识”主题班会、“光盘行动”、“国旗下成长”等活动。引导青少年通过团队的组织形式,开展学雷锋、植绿护绿、环保清洁、扶贫帮困、助老助残等系列活动,把民族精神的深刻主题和丰富内涵同青少年的日常生活紧密联系起来,教育和引导广大青少年牢记党的性质、任务、宗旨,加强了对青少年的家庭美德、职业道德和社会公德教育,使民族精神通过青少年喜闻乐见的形式进入孩子的内心。 2、以重大节日、纪念日为契机,开展青少年民族团结爱国主义教育“3月学雷锋”、“五四青年节”、“国庆节”等重大节日,结合青少年特点,适时开展系列庆祝纪念活动,开展了“缅怀先烈感恩前行”、“劳动最光荣”社会实践活动、“绽放战役青春坚定制度自信”、“抗美援朝争做时代新人”主题团日活动、“感恩教师”黑板报比赛、“欢天喜地迎国庆砥砺奋进筑国梦”等等活动。使广大青少年受到深刻教育,收效良好。 3、大力开展主题教育活动,确保青少年教育工作充满活力。 规范青年志愿者活动。继续抓好青年志愿者活动,3月5日召开了以“学习雷锋好榜样”为主题的志愿服务活动动员大会,号召全系统广大青少年像雷锋那样全心全意为人民服务,大力弘扬文明新风,积极倡导奉献、友爱、互助、进步的时代新风,自觉做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、新型人际关系的倡导者,把有限的生命投入到无限的为人民服务中去。 4、加强青少年维权工作,维护好青少年权益。 积极探索维护青少年合法权益的有效途径和手段,不断创新服务工作的载体,巩固和发展各类阵地,健全教育服务青少年的工作体系,进一步发挥青少年维权岗的优势,努力形成全社会都来关心和促进青少年健康成长的工作格局,深入推进青少年维权工作的健康发展。 5、把学生的全面发展放在第一位。 音德尔二中作为扎赉特旗民族教育的最高学府,始终把学生的全面发展放在第一位。为了培养更多德才兼备的人才,学校的物质文明和精神文明建设一直常抓不懈。多年的努力,两个文明建设已经结出累累硕果。今后,我们将再接再厉,为培养祖国的建设者和接班人贡献出我们的全部力量。 音德尔第二中学 2021年03月10日
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